
Tuesday, July 03, 2007
Sunday, July 01, 2007


Sunday, May 13, 2007
A APEI organizou uma formação para alguns profissionais da educação de infância. O objectivo consistiu na aquisição de competências em Flash e Photoshop que permitem animar imagens via multimédia.
Cada grupo está neste momento a desenvolver o seu próprio projecto. No próximo sábado vamos concluir a formação. Talvez consiga uns links para mostrar alguns resultados. Estou a gostar de ver como este projecto pode voar! :)
Fica aqui o link para o exercício-protótipo do primeiro módulo
Cada grupo está neste momento a desenvolver o seu próprio projecto. No próximo sábado vamos concluir a formação. Talvez consiga uns links para mostrar alguns resultados. Estou a gostar de ver como este projecto pode voar! :)
Fica aqui o link para o exercício-protótipo do primeiro módulo

Thursday, December 14, 2006

Os alunos chegaram de papel e caneta na mão pois havia um relatório da visita para fazer.
Depois de uma visita guiada pela casa-museu onde falámos da história do espaço e dos objectos mais marcantes, parámos um pouco para observar o grande biombo da colecção e falámos sobre os biombos Namban.
Quando chegaram à sala das actividades plásticas os alunos tinham à sua espera vários mini-biombos em branco para preencher com imagens e caracteres japoneses. Tomando o lugar dos antigos artistas Japoneses os nossos pequenos Namban-Jin* recuaram séculos para ilustrar no biombo os acontecimentos vividos neste dia.

Monday, December 11, 2006
Amanhã a Carochinha-conta-um-conto faz Serviço Educativo na Fundação Medeiros e Almeida.
Já preparámos o material pedagógico da visita e do atelier.Dentro da colecção vamos falar sobre os biombos Nambam e desenvolver o tema em atelier.Também é a primeira vez que vamos por online este tipo de acções e pedir aos alunos que nos visitem para verem as fotos dos seus trabalhos e haver algum feedback. Fica aqui um cheirinho do que estamos a cozinhar...
Já preparámos o material pedagógico da visita e do atelier.Dentro da colecção vamos falar sobre os biombos Nambam e desenvolver o tema em atelier.Também é a primeira vez que vamos por online este tipo de acções e pedir aos alunos que nos visitem para verem as fotos dos seus trabalhos e haver algum feedback. Fica aqui um cheirinho do que estamos a cozinhar...


Friday, December 08, 2006
Thursday, November 09, 2006
Apresentação:
A Carochinha conta um conto apresenta-se como um projecto experimental de promoção de leitura que visa veicular determinados conteúdos teóricos pedagógicos[1] de modo lúdico e multi-sensorial.
Ao familiar e saboroso encanto proporcionado pelo contador de histórias adicionamos o ‘ingrediente mágico’ da ilustração in loco e interactiva; Apresentamos assim um novo conceito de construção de saberes onde o narrador é em simultâneo artista e professor; facilitador de conhecimentos e ilustrador criativo que através da intervenção e manipulação de meios multimédia interpela e provoca o público a participar na construção/vivência da história.
A Carochinha conta um conto consciente do surgimento das recentes teorias educativas (como a aplicação das múltiplas inteligências e da importância da educação pela arte) propõe processos educativos que se consubstanciam numa experiência ludo-pedagógica inesquecível veiculada pela conjunção dos vários componentes que se articulam no decorrer das sessões:
Ver, Ouvir, Divertir, Participar, Descobrir, Personalizar, Envolver, Emocionar, Educar.
Publico Alvo:
Jardins de infância e grupos escolares do 1º ao 2º ciclo
Missão:
Recorrer às novas tecnologias de comunicação para promover o acesso livre ao livro e estimular a diversificação das actividades de leitura e a informação sobre livros e autores.
Construir conhecimentos de forma lúdica, facilitando a interpretação moral e literária combatendo o analfabetismo funcional.
Demonstrar que aprender é divertido.
Incentivar (empower) o indivíduo a capacidade de expressão pessoal de ideias a nível Visual e Oral, fomentando e exemplificando processos de criatividade
Desmistificar o processo criativo, demonstrando que a originalidade é fruto da articulação da experiência pessoal com saberes e competências adquiridas.
Objectivos:
Além dos objectivos anunciados na Missão, movemos em paralelo esforços para que as nossas actividades possam ser financiadas pelo Plano Nacional de Leitura (no âmbito dos «Programas de incentivo e apoio à leitura») de modo a podermos prestar os serviços propostos a custo zero para as escolas e outras instituições de carácter público.
A Carochinha conta um conto apresenta-se como um projecto experimental de promoção de leitura que visa veicular determinados conteúdos teóricos pedagógicos[1] de modo lúdico e multi-sensorial.
Ao familiar e saboroso encanto proporcionado pelo contador de histórias adicionamos o ‘ingrediente mágico’ da ilustração in loco e interactiva; Apresentamos assim um novo conceito de construção de saberes onde o narrador é em simultâneo artista e professor; facilitador de conhecimentos e ilustrador criativo que através da intervenção e manipulação de meios multimédia interpela e provoca o público a participar na construção/vivência da história.
A Carochinha conta um conto consciente do surgimento das recentes teorias educativas (como a aplicação das múltiplas inteligências e da importância da educação pela arte) propõe processos educativos que se consubstanciam numa experiência ludo-pedagógica inesquecível veiculada pela conjunção dos vários componentes que se articulam no decorrer das sessões:
Ver, Ouvir, Divertir, Participar, Descobrir, Personalizar, Envolver, Emocionar, Educar.
Publico Alvo:
Jardins de infância e grupos escolares do 1º ao 2º ciclo
Missão:
Recorrer às novas tecnologias de comunicação para promover o acesso livre ao livro e estimular a diversificação das actividades de leitura e a informação sobre livros e autores.
Construir conhecimentos de forma lúdica, facilitando a interpretação moral e literária combatendo o analfabetismo funcional.
Demonstrar que aprender é divertido.
Incentivar (empower) o indivíduo a capacidade de expressão pessoal de ideias a nível Visual e Oral, fomentando e exemplificando processos de criatividade
Desmistificar o processo criativo, demonstrando que a originalidade é fruto da articulação da experiência pessoal com saberes e competências adquiridas.
Objectivos:
Além dos objectivos anunciados na Missão, movemos em paralelo esforços para que as nossas actividades possam ser financiadas pelo Plano Nacional de Leitura (no âmbito dos «Programas de incentivo e apoio à leitura») de modo a podermos prestar os serviços propostos a custo zero para as escolas e outras instituições de carácter público.
[1] Os conteúdos/histórias serão determinados pela entidade que requisita o serviço, A Carochinha conta um Conto fará por exemplo, a apresentação de contos e clássicos da literatura tradicional portuguesa e internacional. A própria turma/escola pode inventar uma história para ser ilustrada.
